附件:
普通高等学校基本办学条件指标(试行)
表一、基本办学条件指标:合格
学校类别
|
本 科
|
生师比
|
具有研究生学位
教师占专任教师的
比例(%)
|
生均
教学行政用房
(平方米/生)
|
生均教学科研
仪器设备值
(元/生)
|
生均图书
(册/生)
|
综合、师范、民族院校
|
18
|
30
|
14
|
5000
|
100
|
工科、农、林院校
|
18
|
30
|
16
|
5000
|
80
|
医学院校
|
16
|
30
|
16
|
5000
|
80
|
语文、财经、政法院校
|
18
|
30
|
9
|
3000
|
100
|
体育院校
|
11
|
30
|
22
|
4000
|
70
|
艺术院校
|
11
|
30
|
18
|
4000
|
80
|
学校类别
|
高 职(专科)
|
生师比
|
具有研究生学位
教师占专任教师的
比例(%)
|
生均
教学行政用房
(平方米/生)
|
生均教学科研
仪器设备值
(元/生)
|
生均图书
(册/生)
|
综合、师范、民族院校
|
18
|
15
|
14
|
4000
|
80
|
工科、农、林院校
|
18
|
15
|
16
|
4000
|
60
|
医学院校
|
16
|
15
|
16
|
4000
|
60
|
语文、财经、政法院校
|
18
|
15
|
9
|
3000
|
80
|
体育院校
|
13
|
15
|
22
|
3000
|
50
|
艺术院校
|
13
|
15
|
18
|
3000
|
60
|
备注:
1.聘请校外教师经折算后计入教师总数,原则上聘请校外教师数不超过专任教师总数的四分之一。
2.凡生师比指标不高于表中数值,且其它指标不低于表中数值的学校为合格学校。
表二、基本办学条件指标:限制招生
学校类别
|
本 科
|
|
生师比
|
具有研究生学位
教师占专任教师的
比例(%)
|
生均
教学行政用房
(平方米/生)
|
生均教学科研
仪器设备值
(元/生)
|
生均图书
(册/生)
|
综合、师范、民族院校
|
22
|
10
|
8
|
3000
|
50
|
工科、农、林、医学院校
|
22
|
10
|
9
|
3000
|
40
|
语文、财经、政法院校
|
23
|
10
|
5
|
2000
|
50
|
体育院校
|
17
|
10
|
13
|
2000
|
35
|
艺术院校
|
17
|
10
|
11
|
2000
|
40
|
学校类别
|
高 职(专科)
|
|
生师比
|
具有研究生学位
教师占专任教师的
比例(%)
|
生均
教学行政用房
(平方米/生)
|
生均教学科研
仪器设备值
(元/生)
|
生均图书
(册/生)
|
综合、师范、民族院校
|
22
|
5
|
8
|
2500
|
45
|
工科、农、林、医学院校
|
22
|
5
|
9
|
2500
|
35
|
语文、财经、政法院校
|
23
|
5
|
5
|
2000
|
45
|
体育院校
|
17
|
5
|
13
|
2000
|
30
|
艺术院校
|
17
|
5
|
11
|
2000
|
35
|
备注: ⒈生师比指标高于表中数值或其它某一项指标低于表中数值,即该项指标未达到规定要求。 ⒉凡有一项指标未达到规定要求的学校,即被确定为限制招生(黄牌)学校。 ⒊凡两项或两项以上指标未达到规定要求的学校,即被确定为暂停招生(红牌)学校。 ⒋凡连续三年被确定为“黄”牌的学校,第三年即被确定为暂停招生(红牌)学校。
表三、监测办学条件指标:合格要求
学校类别
|
本 科
|
|
具有高级职
务教师占专
任教师的比
例(%)
|
生均占
地面积
(平方米
/生)
|
生均宿
舍面积
(平方米
/生)
|
百名学
生配教
学用计
算机台
数(台)
|
百名学生配
多媒体教室
和语音实验
室座位数
(个)
|
新增教学
科研仪器
设备所占
比例(%)
|
生均年
进书量
(册)
|
综合、师范、民族院校
|
30
|
54
|
6.5
|
10
|
7
|
10
|
4
|
工、农、林、医学院校
|
30
|
59
|
6.5
|
10
|
7
|
10
|
3
|
语文、财经、政法院校
|
30
|
54
|
6.5
|
10
|
7
|
10
|
4
|
体育院校
|
30
|
88
|
6.5
|
10
|
7
|
10
|
3
|
艺术院校
|
30
|
88
|
6.5
|
10
|
7
|
10
|
4
|
学校
|
高职(高专)
|
类别
|
具有高级职
务教师占专
任教师的比
例(%)
|
生均占
地面积
(平方米
/生)
|
生均宿
舍面积
(平方米
/生)
|
百名学
生配教
学用计
算机台
数(台)
|
百名学生配
多媒体教室
和语音实验
室座位数
(个)
|
新增教学
科研仪器
设备所占
比例(%)
|
生均年
进书量
(册)
|
综合、师范、民族院校
|
20
|
54
|
6.5
|
8
|
7
|
10
|
3
|
工、农、林、医学院校
|
20
|
59
|
6.5
|
8
|
7
|
10
|
2
|
语文、财经、政法院校
|
20
|
54
|
6.5
|
8
|
7
|
10
|
3
|
体育院校
|
20
|
88
|
6.5
|
8
|
7
|
10
|
2
|
艺术院校
|
20
|
88
|
6.5
|
8
|
7
|
10
|
3
|
备注:
⒈凡教学仪器设备总值超过1亿元的高校,当年新增教学仪器设备值超过1000万元,该项指标即为合格。
⒉凡折合在校生超过30000人的高校,当年进书量超过9万册,该项指标即为合格。
备注:办学条件指标测算办法
折合在校生数=普通本、专科(高职)生数+硕士生数*1.5+博士生数*2+留学生数*3+预科生数+进修生数+成人脱产班学生数+夜大(业余)学生数*0.3+函授生数*0.1
全日制在校生数=普通本、专科(高职)生数+研究生数+留学生数+预科生数+成人脱产班学生数+进修生数
教师总数=专任教师数+聘请校外教师数*0.5
⒈生师比=折合在校生数/教师总数
⒉具有研究生学位教师占专任教师的比例=具有研究生学位专任教师数/专任教师数
⒊生均教学行政用房=(教学及辅助用房面积+行政办公用房面积)/全日制在校生数
⒋生均教学科研仪器设备值=教学科研仪器设备资产总值/折合在校生数
⒌生均图书=图书总数/折合在校生数
⒍具有高级职务教师占专任教师的比例=具有副高级以上职务的专任教师数/专任教师数
⒎生均占地面积=占地面积/全日制在校生数
⒏生均学生宿舍面积=学生宿舍面积/全日制在校生数
⒐百名学生配教学用计算机台数=(教学用计算机台数/全日制在校生数)*100
⒑百名学生配多媒体教室和语音实验室座位数=(多媒体教室和语音实验室座位数/全日制在校生数)*100
⒒新增教学科研仪器设备所占比例=当年新增教学科研仪器设备值/(教学科研仪器设备资产总值-当年新增教学科研仪器设备值)
⒓生均年进书量=当年新增图书量/折合在校生数
说明:
⒈进修生数指进修及培训时间在一年以上的学生数。
⒉电子类图书、附属医院临床教学人员已在相关指标的定量中予以考虑,测算时均不包括在内。